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2018-04-16 04:18
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1 楼
摘要:初中化学教学中“分化”现象,即教学过程中出现的部分学生学习“落伍”的现象,是影响初中化学教学质量大面积提高的原因之一,因此,对“分化”现象的研究,越来越引起教育工作者重视。本人对这些年来教学中遇到的分化现象及对策研究进行浅谈。
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2018-04-16 02:21
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2 楼
随着社会的不断发展,对中职学生的能力也有了更高的要求,应用文写作能力是学生能力的一个方面,老师们在进行教学是,要坚持“以学生位中心”这一理念,充分调动学习的积极性,提高教学的人性化,培养全面发展的高素质人才。
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2018-04-16 02:02
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3 楼
????逆向思维是“反其道而思之”,采用反向思维寻求解决问题的方法。横向思维是跳出常规,触类旁通。这两种思维方式都能打破思维的定势,敢于冲破传统看事物、思考问题的模式,以全新的思路分析问题,进而才有可能产生大的突破。
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